Президент Болгарии Росен Плевнелиев созвал первый Совет по вопросам образования и науки при президентстве. Участники форума провели дискуссию по теме: “Видение Болгария 2020 – национальные приоритеты в образовании и науке”. “Если Болгария желает развиваться, страна должна встать на путь идей. В ХХІ веке сильнейший инструмент производства – это человеческое знание, – заявил на встрече президент Плевнелиев. – Создавая “Видение 2020”, мы желаем направить экономику страны на развитие индустрии с высокой добавленной стоимостью на основе высоких технологий. Мы нуждаемся в конкурентоспособной динамичной экономике, процветающей на территории Болгарии. В этом смысле, инновации входят в число ключевых инструментов для генерирования высокой добавленной стоимости в экономике”, – подчеркнул Росен Плевнелиев. 

“В мире ХХІ века вполне возможно, чтобы несколько молодых людей сумели за счет реализации хорошей идеи произвести продукт, равный по стоимости общему объему продукции целого государства. Пример тому идея создания коммуникационной сети Skype. Ее реализация позволила ее создателям реализовать прибыль, соответствующую по своей стоимости общему ВВП их страны Эстонии. Такое же, примерно, положение и с социальной сетью Facebook. Нет потолка для человеческого знания. И самая высокая добавленная стоимость достижима именно тогда, когда сумеем преобразовать человеческое знание и идеи в реальный продукт. Так, например, 7,4 миллионов болгар производят ВВП в 40 миллиардов евро. В то же самое время добавленная стоимость, реализованная десятью создателями сети Facebook, достигла около 100 миллиардов долларов США. Я, конечно, не испытываю зависти к этим государствам. Но мне очень бы хотелось, чтобы и в Болгарии человеческое знание и инновации привели бы к достижению значимых результатов”.

Одна из целей Совета при президенте связана с развитием дебатов о среде, подходящей для внедрения инноваций в Болгарии, о способе обеспечения источников финансирования и о том, как развить в стране такое высшее образование, которое было бы в состоянии подготовить исследователей, способных реализовать себя как в публичном, так и в частном секторе. В этом смысле, государство обязано обеспечить необходимую законодательную рамку и финансовую поддержку реализации этих идей. “В образовательной системе ХХІ века знания очень важны для приобретения умений и компетентностей. Мы должны обеспечить условия для развития нового адаптивного среднего класса, который мог бы найти полноценную реализацию. Но образование также охватывает процесс создания такой рабочей силы, которая отвечала бы потребностям национальной экономики, как в краткосрочном, так и в долгосрочном плане. Вот почему тема о создании человеческого капитала имеет такое огромное значение”, – уточнил президент Плевенелиев.

“Реализация личности должна стать национальной идеей, – подчеркнул глава болгарского государства. – В нашем обществе налицо консенсус о том, что болгары всегда с желанием инвестировали в образование своих детей. Вопрос о создании нового среднего класса, более адаптивного и технологичного, с точностью будет иметь место в повестке дня общественных дебатов, не только в Болгарии, но и во всех развитых обществах. Эту тему затронули в своих выступлениях на саммите НАТО в Чикаго большинство государственных и правительственных руководителей. Новый адаптивный средний класс связан с быстрым развитием современных технологий. Уже нельзя научиться управлять какой-то одной машиной и проработать на ней 30 лет, например. Через каждые 10 лет технологии меняются уже коренным образом. Следовательно, мы нуждаемся в таком адаптивном среднем классе, который мог бы в будущем создавать и управлять быстро развивающейся экономикой. Эти люди должны быть гибкими и адаптивными, знать хорошо технологии, и быть готовыми продолжать учиться всю жизнь. И образовательная система является именно тем механизмом, при помощи которого мы могли бы формировать подобные умения”.

Молодые болгары выходят на рынок труда позднее всех своих сверстников в Европе. В среднем молодые болгары выходят на рынок труда в возрасте 22 лет, при среднем для Европы показателе – 20 лет. Основная причина тому – недостаточный практический опыт молодых болгар. Нередко после завершения высшего образования в возрасте уже 25 лет оказывается, что у болгар нет ни дня трудового стажа в реальной экономике. Другой неблагоприятный для Болгарии показатель – это низкая, всего 3,4%, доля молодых предпринимателей в возрасте от 15 до 24 лет, что намного ниже среднего европейского уровня. По мнению президента Плевнелиева, очень важно и развитие, так называемого, треугольника знания между наукой, бизнесом и государством. В числе ключевых элементов экономического развития болгарский президент указал на исследовательский потенциал, активное взаимодействие и сотрудничество между бизнесом, исследовательскими центрами и университетами и государством. “Болгарские ученые выигрывают множество призов за свою исследовательскую деятельность, занимают лидирующие позиции в международных рейтингах. Вопрос в том, чтобы число талантливых молодых болгар, которыми мы гордимся, в будущем увеличилось хотя бы в 2-3 раза”, – отметил Росен Плевнелиев.

“Идея “Болгария 2020” направлена на достижение стратегических решений. Мы уже сделали первые шаги в этом направлении, которые достаточно хорошо дефинированы. Болгария имеет свою национальную рамку квалификаций и национальную стратегию научных исследований. Они являются хорошей основой для дальнейшего созидания в результате усилий всех заинтересованных сторон, объединенных вокруг общую цель. А эта цель – процветание Болгарии!” – подчеркнул президент страны Росен Плевнелиев.

Автор Татяна Обретенова

Перевод Вили Балтаджияна

BNR